为落实教育部《关于做好2024年中小学幼儿园教师国家级培训计划组织实施工作》文件精神，规范和加强我省国培计划项目管理工作，提高项目绩效，12月2日，由省教育厅选派的“国培计划”评估专家组一行4人对我校“国培计划（2024）”项目进行绩效评估。

评估分为听取项目汇报、座谈、查阅相关资料、评估反馈四个环节进行。

评估会上，首先由继续教育学院院长南海玉代表学校致欢迎辞，国培管理科于凤杰作了我校2024年度承办国培计划项目完成情况的工作汇报。随后专家组通过腾讯会议与多名授课专家、参训学员进行了线上座谈，与全体管理团队成员以及部分市内参训学员进行了线下座谈。座谈中，几位专家随机提问，对我校国培计划项目的课程设计、专家遴选、实施监测、食宿安排以及返岗实践等多个方面进行了详细了解。在查阅资料环节，专家们从项目规划、组织管理、过程监测、实施绩效、特色创新以及经费使用等方面资料进行了细致的查阅和询问，对我校培训项目档案按照制度性文件、申报性文件、实施性文件、生成性文件以及归档性文件的分类管理办法给予了肯定。

在评估反馈环节中，评估组对我校国培工作多方联动的统筹管理、基于充分调研的准确目标定位、注重结构化体系化的课程设计、稳定强大的专家团队、突出实践体验的培训方式等方面给予了充分肯定，特别是对我校打破地域限制开展跨市跟岗实践的创新模式给予了高度评价。同时专家组也对我校“返岗实践”环节以及“双导师”制的落实提出了专业性的指导意见。

继续教育学院南海玉院长在表态发言中表示，我校国培项目团队会以本次评估为契机，认真听取专家组意见和建议，找差距，补短板，努力提升培训质量和管理水平。在今后的国培中，要持续加大资源保障，强化责任担当，不断提升培训能力、培养质效和管理水平，共同为推动龙江基础教育事业的高质量发展做出应有的贡献。